Sabtu, 31 Maret 2018

Benarkah Ekonomi Syariah Cocok Digunakan Untuk Zaman Now?

Hidupmu untuk masa depanmu

Ekonomi syariah - sebuah kalimat yang tak asing dalam telinga kita. Namun, sampai saat ini pemahaman tentang ekonomi syariah selalu salah. Oleh karena itu belajar dan belajar tidak pernah ada batasan waktu bahkan umur.

Banyak yang menganggap bahwa ekonomi syariah itu identik dengan umat muslim, hal itu merupakan anggapan yang tidak salah. Akan tetapi bisa menggiring kedalam pemahaman yang tidak benar seperti ekonomi syariah hanya untuk umat muslim saja, padahal dalam tujuan dan prinsipnya ekonomi syariah ini bisa digunakan untuk seluruh umat manusia.

Tujuan utama dari ekonomi syariah adalah untuk menghindari riba dan memberi manfaat bagi sesama. Prinsip - prinsip ekonomi syariah berdasarkan ajaran Al - Qur'an dan contoh - contoh dari Nabi Muhammad SAW (hadist) dengan tidak melakukan monopoli, tidak melakukan penimbunan, dan menghindari jual - beli yang diharamkan. Intinya dalam ekonomi syariah tersebut bisa menghentikan sifat buruk manusia yakni keserakahan.

Penjelasan diatas yang saya sajikan dari berbagai sumber hanyalah sebuah teori yang mungkin kerap anda dengar atau baca. Pertanyaannya adalah apakah ekonomi syariah dapat diterima oleh masyarakat umum Indonesia?

Faktanya, industri keuangan syariah meningkat dengan nilai pertumbuhan yang cukup tinggi yakni sebesar 29,84 % menurut Otoritas Jasa Keuangan (OJK) hingga Agustus 2017. Jumlah total aset keuangan syariah di Indonesia sudah mencapai Rp. 13.092 triliun, dikutip dari detik(dot)com.

Berkembangannya ekonomi syariah tersebut memanglah wajar, mengingat :


1. Indonesia merupakan negara dengan umat muslim terbanyak di dunia.


Sudah pantas jika ekonomi syariah bisa berkembang di Indonesia, dengan prinsip untuk mendapatkan kebahagiaan dunia dan akhirat memang sangat diperlukan bagi masyarakat muslim terutama di Indonesia yang juga sudah melek akan informasi.

Sebelum dikenal secara meluas tentang konsep ekonomi syariah ini, masyarakat harus terpaksa memakai riba dalam menjalankan kegiatan ekonomi baik disengaja maupun tidak disengaja. Contohnya adalah meminjam modal dari bank konvensioanl dengan embel - embel adanya bunga yang dibebankan pada peminjam, bunga tersebut adalah riba. Disini sudah terlihat bahwa riba tersebut merugikan peminjam dna menguntungkan bank, walaupun peminjam tidak mendapatkan riba namun dengan meminjam uang dari bank tersebut telah mendukung konsep riba tetap jalan.

Setidaknya dengan ekonomi syariah yang ada saat ini, riba dapat dihindari. Oleh karena itu konsep ekonomi syariah seiring berjalannya waktu dapat diterima oleh masyarakat Indonesia.


2. Ekonomi syariah menekankan prinsip keadilan.


Kesungguhan dalam menjalankan ekonomi syariah ini memang patut diapresiasi karena keadilan bisa diapatkan bagi semua pihak yang terlibat. Ekonomi dapat berjalan jika (menurut Sudarsono : Konsep Ekonomi Islam) :


  1. Seluruh sumber daya yang ada di bumi dipandang sebagai pemberian atau titipan dari Allah SWT kepada manusia.
  2. Islam mengakui pemilikan pribadi dalam batas-batas tertentu.
  3. Kekuatan penggerak utama ekonomi syariah adalah kerja sama.
  4. Ekonomi syariah menolak terjadinya akumulasi kekayaan yang dikuasai oleh segelintir orang saja.
  5. Ekonomi syariah menjamin pemilikan masyarakat dan penggunaannya direncanakan untuk kepentingan banyak orang.
  6. Pelaku ekonomi khususnya orang Muslim harus takut kepada Allah SWT dan hari penentuan di akhirat nanti.
  7. Zakat harus dibayarkan atas kekayaan yang telah memenuhi batas (nisab).
  8. Islam melarang riba dalam segala bentuk.
Alasan - alasan diatas adalah kenapa konsep ekonomi syariah lambat laun  dapat diterima oleh masyarakat Indonesia.

Penguat alasan kenapa sebaiknya beralih menggunakan konsep ekonomi syariah (berdasarkan pengalaman pribadi) 

Konsep keadilan membuat ekonomi syariah nyamn dan aman

Ekonomi syariah itu bermacam - macam bentuknya seperti hukum jual - beli, sistem keuangan, perbankan, dan sebaganya. Namun yang pernah saya rasakan adalah dalam hal perbankan, dimana saya percaya kepada bank syariah untuk menyimpan uang. Adapun manfaat langsung yang saya peroleh setelah menggunakannya adalah tidak ada potongan bulanan untuk kartu ATM, beda dengan sebelumnya saat masih menggunakan bank konvensional yang ada potongan per bulannya.

Walaupun saya hanya mengecap sebagian kecil dari banyaknya manfaat yang ditawarkan oleh bank syariah dan ekonomi syariah, setidaknya pengalaman kecil tersebut membuktikan bahwa konsep ekonomi syariah di Indonesia benar - benar dijalankan sesuai dengan konsepnya.

Adapun manfaat dari ekonomi syariah secara umum adalah sebagai berikut :

Tahan terhadap krisis

Adanya pembagian hasil membuat tidak adanya jarak antara sektor keuangan dan sektor rill.

Bertumbuhnya entreupeneur tanpa takut terhadap riba.

Prinsip bagi hasil tersebut tidak merugikan siapapun dan inilah bentuk keadilan dalam kegiatan perekomian. Sehingga bisa memacu bertumbuhnya pengusaha - pengusaha baru yang sebelumnya tertahan karena takut akan bunga.

Potensi pasar baru di Indonesia.

Diharuskannya untuk jual - beli barang - barang yang halal dan ini merupakan perintah agama, membuat potensi pasar indstri halal semakin meningkat seiring dengan kesadaran dan pengetahuan masyarakat tentang barang - barang halal dan haram juga bertambah. Namun, fakta yang ditemukan adalah barang - barang halal tersebut masih kebanyakan mengimpor, jadi ini tantangan juga bagi anda jika mempunyai jiwa pengusaha untuk dapat menyumbang pasar lokal sehingga made in Indonesia bisa mendominasi.

Kesimpulannya adalah ekonomi syariah ternyata sangat luas pengertiannya, tidak terbatas hanya pada muslim, bank, dan modal. Akan tetapi bisa diaplikasikan pada kehidupan berbangsa dan bernegara tanpa melukai siapapun malah memberi manfaat seluas - luasnya untuk menjalankan aktivitas ekonomi sehari - hari.
Continue reading Benarkah Ekonomi Syariah Cocok Digunakan Untuk Zaman Now?

Murah dan Mudah, Cara Ini Ampuh Atasi Diare

Masakan pedas ilustrasi resepmasakananekanusantara.blogspot.com
Masyarakat Asia Tenggara memang dikenal dengan kesukaan mereka terhadap masakan - masakan pedas. Di Indonesia sendiri bahan baku yang memberikan sensasi pedas seperti cabai sudah menjadi komoditas rakyat sejak dari zaman kolonial dulu, walaupun tanaman ini bukanlah endemik dari Indonesia. Untung saja tanah surga kita mampu menumbuhkan cabai dan berkualitas.

Saya sendiri lahir di daerah pertanian Temanggung, Jawa Tengah. Ada yang tahu atau pernah dengar dengan kota Temanggung? hmmm sejauh saya berpetualang dan menemukan teman - teman baru, banyak anggapan yang menarik  tentang kota Temanggung, seperti Kota Tembakau, insiden terorisme, ada pula yang menganggap wilayah Temanggung tidak ada kotanya karena jarang ditemui gedung - gedung bertingkat, suatu penghinaan tetapi benar adanya. :'(

Memang Temanggung masih memusatkan kegiatan ekonomi warganya pada bidang pertanian sehingga wajar jika pembangunan infrastrukturnya lambat apalagi gedung - gedung bertingkat. Dulu sewaktu kecil di desa saya, para petani memusatkan budi daya pada tembakau sebagai produk jual utama dan pada musim hujan menanam sayur mayur (termasuk cabai) dan jagung untuk di konsumsi sendiri. Seiring berjalannya waktu, komoditas tembakau tidak bisa diandalkan hanya sebagai produk utama untuk dijual karena banyak faktor yang tidak akan saya bahas disini. Kemudian cabai menjadi pilihan karena harga jualnya menjanjikan atau dalam artian bisa untung banyak.

Budaya makan cabai di desa saya sudah ada bahkan sebelum cabai dijadikan komoditas utama sebagai produk pertanian untuk dijual. Kata para orang dewasa "makan pedas biar cepat tumbuh besar" walaupun faktanya cabai tidak mempengaruhi pertumbuhan anak, atau mungkin bisa?

Nah, berkat budaya tersebut kebanyakan orang - orang di desa saya banyak yang gemar makan pedas terutama sambal.

Cabai dikenal memiliki semacam zat kimia yang bisa membuat orang ketagihan, selain itu cabai juga memiliki efek samping yang cukup mengganggu. Salah satunya adalah menyebabkan diare atau mencret. Diare yang disebabkan kebanyakan makan cabai ini berbeda dengan diare biasanya karena ada sensasi panas ketika BAB. Oleh karena itu batasi jika makan cabai atau yang pedas - pedas, jangan sampai terkena diare yang akan mengganggu aktivitas sehari - hari.

Cabai busuk atau disebut cabai pathek di Temanggung ilustrasi beritadaerah.co.id
Sewaktu saya masih SD, sekitar tahun 2006 (waktu Gunung Merapi meletus). Terjadi gagal panen cabai, karena abu vulkanik dari letusan Merapi yang begitu dahsyat sampai ke desa saya sehingga menyebabkan tanaman cabai loyo dan buah membusuk.  Kemudian karena rasa eman - eman (untuk mengurangi kerugian) sehingga dengan memutar otak, para orang tua menggunakan cabai busuk untuk dijadikan masakan dan yang sehat untuk dijual. Alhasil karena hampir setiap hari lauk pauk kami terbuat dari cabai yang rusak dan sayuran - sayuran yang berpenyakit juga, kebanyakan orang menderita diare... Diare massal. XD

XD XD momen horor

Gagal panen berarti otomatis petani mengalami kerugian ditambah terkena penyakit diare. Untuk ke dokter juga memerlukan biaya yang tidak sedikit, akhirnya mereka menggunakan cara sebagai berikut untuk menyembuhkan diare tersebut (berdasarkan ingatan dan wawancara si Mbah) :

1. Kerokan, pijitan, dan istirahat.

Rahasia badan Hulk agar tetap kuat haha-  ilustrasi thepicta.com

Sudah menjadi kebiasaan dalam keluargaku apabila ada yang sakit pasti melakukan kerokan. Cara tersebut digunakan untuk mengatasi diare yang dialami para orang tua, termasuk si Mbah. Apakah efektif? Ya, karena pekerjaan petani memang berat dengan kerokan dan pijitan setidaknya rasa pegal bisa hilang ditambah dengan istirahat yang cukup. Untuk mengatasi diare? Belum, cukup.

2. Perbanyak minum atau lebih baik jika mau minum teh kental pahit.

Teh pahit - ilustrasi anneahira.com

Pada saat diare atau mencret kita akan mengalami dehidrasi karena banyak cairan yang keluar. Untuk mengganti cairan yang hilang tersebut maka harus diganti dengan banyak - banyak minum air putih.

Kalau mau, bisa juga minum teh kental pahit atau minuman sehari - hari si Mbah yang masih sehat walafiat sampai saat ini, sekali atau dua kali perhari. Setelah saya cari - cari informasi apakah benar cara ini ampuh, ternyata teh kental pahit ini ampuh mengatasi diare karena mengandung tannin.

Wah, ternyata tanpa disangka ya. :) :) :)

3. Makan pisang.

Bannana by Hufington

Sekali lagi ini adalah cara turun temurun yang dianjurkan para orang tua di desa. Berita baiknya, kami bisa makan pisang tanpa perlu membeli. Karena pasti disetiap alas atau sawah kami menanam beberapa buah pisang yang berguna baik buah maupun pohonnya untuk keperluan upacara adat istiadat. Ditambah lagi rasanya lebih enak bila dibandingkan cara sebelumnya.

Apakah ampuh? Hmmm mungkin, tapi jelas ada manfaatnya dan tidak memperparah penyakit diare tersebut. Ternyata pisang bagus untuk mengatasi diare, karena pisang mengandung pektin yang bisa membuat kotoran menjadi keras.


4. Minum oralit.

Komposisi oralit - ilustrasi odpelago

Ini adalah salah satu ramuan zaman old yang tak terlupakan. Rasanya aneh dan tak enak, dominan ke rasa asin. Oralit adalah ramuan yang terbuat dari air hangat, 2 sendok teh gula, dan setengah sendok teh garam. Komposisi tersebut adalah ramuan memuakan yang pernah saya rasakan sewaktu kecil, orang tua saya yakin oralit dapat menyembuhkan diare dan mereka pun meminumnya saat diare.

Apakah oralit terbukti bisa menyembuhkan kita dari penyakit diare?

Ternyata, menurut berbagai sumber yang telah saya baca. Oralit tidak bisa menyembuhkan diare, namun oralit dan kandungannya bermanfaat untuk mencegah dehidrasi. Pencegahan dehidrasi tersebut secara tidak langsung menghambat diare yang lebih parah. Jadi tidak salah juga meminum oralit saat diare melanda.

5. Menghindari makanan yang memperparah diare.


Diare timbul tidak hanya dari makan cabai atau masakan pedas, akan tetapi banyak faktor. Setelah mengetahui bahwa masakan pedas bisa mengakibatkan diare, alangkah baiknya jika saat diare tidak memakan masakan pedas dan hindari makanan berserat karena susah dicerna saat diare.

Beberapa cara alami dan tradisional diatas adalah berdasarkan pengalaman saya dan orang - orang terdekat yang ternyata bermanfaat untuk mengurangi potensi diare makin parah, bahkan bisa sembuh. Selain memanfaatkan cara alamiah dan tradisional, pada saat itu sudah banyak obat kimia yang bisa diminum untuk menyembuhkan diare.

Entrostop obat diare untuk semua kalangan

Salah satunya adalah Entrostop produk dari PT. Kalbe Farma yang juga menjadi solusi untuk mengatasi diare. Entrostop menjadi pilihan banyak orang termasuk anggota keluarga saya karena obat ini khusus dibuat untuk mngobati penyakit diare dan gejalanya. Entrostop mengandung activated colloidal atapulgite  dan  pectin yang berguna untuk menyerap racun dan mikroorganisme penyebab diare, memadatkan feses, serta mengurangi frekuensi buang air besar. Akan tetapi Entrostop bukan sebagai pengganti oralit atau tidak bisa mengatasi dehidrasi, jadii kombinasi dalam mengobati diare antara cara alami, tradisional, dan obat kimia sangat dianjurkan. Biasanya setelah melakukan cara - cara diatas 2 - 3 hari penyakit diare sudah sembuh, apabila melebihi hari tersebut diare masih dirasakan segera periksa ke dokter.

Memang diare itu berat kita ga akan sanggup kalau lama - lama. Oleh karena itu segera atasi diare dengan tepat dan benar, supaya kita bisa nyaman dalam menebar kebaikan dalam kehidupan.

Continue reading Murah dan Mudah, Cara Ini Ampuh Atasi Diare

Kamis, 29 Maret 2018

Begini Cara Lebah Agar Kebal Dari Insektisida

Lebah dapat menahan insektisida neonikotinoid berkat sekelompok enzim yang memetabolisme senyawa beracun.
Penelitian baru - baru ini menemukan fakta mengejutkan bahwa lebah madu dan lebah lainnya memiliki cara untuk menolak senyawa beracun dari insektisida yang digunakan secara luas saat ini.

Dalam laporan penelitian yang dikeluarkan para ilmuwan pada 22 maret di Current Biology, mendapati bahwa lebah mempunyai enzim yang bisa memecah neonicotinoid atau sering disebut thiacloprid. Neonicotinoid sendiri diketahui mengganggu kesehatan dari lebah, seperti yang sudah ditemukan pada lebah madu yang mengakibatkan mereka mengalami gangguan untuk bereproduksi. Untung saja lebah - lebah ini mampu meningkatkan ketahanan tubuh mereka sehingga bisa mengatasi bahaya insektisida. Temuan tersebut juga memberi data kepada ilmuwan guna merancang versi neonicotinoid  yang lebih ramah terhadap lebah.

Menurut Chris Bass, ahli entomologi terapan di University of Exeter di Inggris bahwa pekerjaan seperti itu bisa memiliki konsekuensi yang luas. Dia mengatakan "Lebah memiliki peranan penting bagi penyerbukan bunga dan keanekaragaman hayati secara umum".

Neonicotinoid biasanya dilapiskan pada biji seperti jagung, kacang - kacangan, cabai, dan sebagainya. Namun tidak berhenti pada saat pembibitan, penggunaan neonicotinoid juga dilakukan pada saat masa pertumbuhan dengan cara menyemprotkannya untuk melindungi tanaman dari serangan hama terutama dari serangga. Penggunaan bahan ini memang sangat efektif, akan tetapi juga memberi dampak untuk serangga non hama seperti lebah, kupu - kupu, dan serangga penyerbuk lainnya, yang jumlahnya kian menurun dan mengkhawatirkan.

Maj Rundlöf, dari Universitas Lund di Swedia, telah memberikan peringatan tentang bahaya insektisida terhadap serangga penyerbuk. Pada tahun 2015, ia melaporkan bahwa terjadi pengurangan populasi lebah akibat mencari makan pada tanaman yang sudah diberi neonicotinoid. Rundlöf, yang tidak ikut dalam studi baru tersebut mengatakan bahwa studi baru itu penting karena dapat menjelaskan perbedaan antar insektisida. "semua neonicotinoid itu tidaklah sama, jadi agak tidak realistis jika memperlakukan semua pestisida dengan sama".

Bass dan rekan - rekannya, yang termasuk ilmuwan dari Bayer, salah satu produsen utama neonicotinoid, meneliti resistensi terhadap thiacloprid dengan melihat sistem pertahanan lebah. Tim berfokus meneliti enzim yang dikenal sebagai P450 yang dapat memetabolisme bahan beracun, menghancurkannya sebelum mempengaruhi sistem saraf pusat lebah. Para peneliti menggunakan obat - obatan untuk menghambat kinerja dari sistem enzim P450. Hal tersebut berhasil menghambat kelompok enzim yang disebut CYP9Q, terhambatnya CYP9Q mengakibatkan lebah menjadi 170 kali lebih sensitif terhadap thiacloprid sehingga lebah mati. Menemukan cara untuk melindungi enzim tersebut adalah cara terbaik agar tidak menyakiti lebah dan sekaligus menjaga tanaman.


Rundlöf berkata "kita hidup di era penggunaan pestisida adalah wajib, jadi mencari tahu yang paling aman adalah kewajiban juga".



Continue reading Begini Cara Lebah Agar Kebal Dari Insektisida

Minggu, 25 Maret 2018

Edukasi Sebagai Kunci Kemajuan Bangsa

Proses edukasi ilustrasi kitabisa.com

Apa yang ada dalam benak ketika mendengar kata edukasi atau pendidikan?

Mungkin sebagian akan membayangkan sekolah, tempat kursus, mengaji, belajar, dan sebagainya. Tidak ada yang salah dengan semua anggapan tersebut. Tapi pernahkah anda mengetahui arti sejati dari kata edukasi atau pendidikan tersebut?

Edukasi adalah proses belajar mengajar antara guru dan murid - muridnya dengan tujuan untuk mengembangkan potensi kecerdasan dan kepribadian sehingga peserta didik memiliki keterampilan serta berakhlak mulia. Manusia mendapatkan edukasi semenjak masih bayi sampai nanti akhir hayat, yang diawali dengan pendidikan dari orang tua dan keluarga serta lingkungan (non formal) dan kemudian bisa diberi edukasi secara formal seperti sekolah, lembaga kursus, universitas, dan sebagainya.

Edukasi saat ini yang kita bisa rasakan dan nikmati manfaatnya, ternyata memiliki sejarah panjang yang telah membantu perkembangan peradaban dunia.Berikut adalah sejarah perkembangan edukasi dan sumbangsihnya terhadap kemajuan kehidupan manusia :

1. Perkembangan edukasi pada masa sebelum masehi


Sekolah Aristotle - lukisan dari Gutav Spangenberg

Pada tahun 3500 tahun sebelum masehi, bangsa Yunani Kuno sudah mengembangkan konsep edukasi yang menjadi kunci dari negara ini mampu  mengembangkan budaya dan teknologi yang memukau. Banyak tokoh terkenal dan dikenal sebagai bapak - bapak pendidikan seperti Aristoteles, Socrates, Herodotus, dan masih banyak lagi. Kajian mereka tentang berbagai aspek kehidupan manusia, telah merubah cara pandang manusia yang gelap terutama untuk rakyat Yunani Kuno menjadi manusia yang pemikirannya tercerahkan dan bahkan mampu mengungguli bangsa - bangsa lainnya, baik dalam bidang filsafat, teknologi, budaya dan ekonomi.

Pada masa tersebut sudah dikenal edukasi secara formal dengan tempat terpusat dimana orang bisa belajar dan mengajar bersama seperti konsep sekolah saat ini, dan yang paling hebat dari perkembangan edukasi tersebut adalah ditemukannya cara menulis dan membaca yang menjadi dasar supaya proses belajar mengajar menjadi mudah. Seiring berjalannya waktu, sistem edukasi tersebut ditiru  oleh bangsa lainnya seperti Mesir Kuno, Cina, India, Mesopotamia, Babilonia, Roma Kuno, bahkan entah apa yang terjadi menurut penelitian dalam kurun waktu 3 abad sebelum masehi bangsa Maya juga telah bisa menulis dan membaca.

Warisan dari bekembangnya sistem edukasi pada masa sebelum masehi atau masa pra-sejarah ini adalah :


  • Manusia sudah bisa menulis dan membaca.
  • Dari bekal bisa menulis dan membaca tersebut, lahirlah karya hebat yakni teks - teks yang berisi sajak, kisah, ilmu alam, bahkan kitab suci. 
  • Teks semula menggunakan media batu atau tanah liat yang sampai akhirnya menggunakan kulit binatang dan kulit kayu, sehngga proses belajar dan mengajar menjadi lebih cepat.
  • Berkembangnya edukasi menghasilkan sistem pemerintahan yang sangat efisien dalam mengatur kekuasaan negara atau kerajaan yang tak lagi sempit, namun sudah terdiri dari puluhan kota.
  • Orang - orang pada masa itu mulai sadar akan pentingnya edukasi dan mulailah didirikannya sekolah - sekolah dan perpustakaan.
  • Pada masa ini, hanya golongan elite seperti anggota kerajaan, pejabat, pemuka agama, dan petinggi militer saja yang bisa mendapatkan edukasi formal, selebihnya seperti petani dan pedagang hanya mendapatkan pendidikan dari orang tua dan lingkungan sekitar dan bertujuan hanya untuk menurunkan skill atau keahlian saja.
  • Perempuan pada masa ini sama sekali tidak boleh mendapatkan edukasi. 
  • Pendidikan menekankan pada perbaikan moral dan bukan untuk meningkatkan keterampilan secara khusus.


2. Perkembangan edukasi pada zaman pertengahan (500 M sampai dengan 1600 M)

Awal masa ini, pengaruh agama begitu kuat dalam sistem edukasi yang dijalankan. Memang hal tersebut adalah sesuatu yang mulia karena mengajarkan manusia untuk mendapatkan akhlak mulia atau kebaikan. Akan tetapi dalam perkembangannya, agama dijadikan alat politik guna mengekang kebebasan orang terutama kaum bawah supaya kaum elit dapat leluasa dalam berkuasa dan merampas hak - hak kaum bawah.

Sampai pada akhirnya ada suatu perubahan besar dalam sistem edukasi dimana anak kecil berusia enam tahun dan dari kalangan apapun bisa mengenyam pendidikan formal tanpa dikenai biaya sekolah yang dicetus oleh dunia islam. Mengajarkan untuk membaca, menulis, dan menjelajah dunia. Islam juga mencetus pendirian universitas pertama kali di dunia yakni Universitas Qarawiyin pada tahun 859 di Fez, Maroko. 

Konsep universitas dalam sistem edukasi ini telah membukakan mata bagi orang - orang yang telah dibutakan dengan sistem edukasi yang salah akibat pengekangan hak untuk belajar. Dalam universitas para peserta didik dan pengajar saling berinteraksi melakukan pengkajian dan penelitian terhadap masa lalu, masa sekarang, bahkan masa depan dan lahirlah berbagai karya dan warisan yang sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia.

Sedangkan di China, pada sekitar tahun 1040 mulai lahir berbagai sekolah swasta yang dilatar belakangi karena kesulitan keuangan negara dalam menjaga dan merawat sekolah - sekolah yang ada. Konsep sekolah swasta ini selain meringankan beban negara atau kerajaan dalam mendidik warganya juga menambah persaingan atau iklim kompetitif yang semakin mempercepat perkembangan ilmu - ilmu yang ada.

Dalam periode ini atau mulai lahirnya kembali ilmu pengetahuan akibat sistem pendidikan yang diperbaiki dan dikembangkan. Ada beberapa bangsa besar yang turut andil dalam sumbangsihnya terhadap kemajuan dunia yakni Kerajaan - Kerajaan Islam, Kerajaan - Kerajaan Kristen Eropa, India, China, Jepang, Astec, dan Inca. Berikut beberapa warisan dari berkembangnya edukasi pada zaman pertengahan.

  • Orang - orang dari kalangan apapun bebas untuk mendapakan edukasi formal.
  • Lahirnya universitas sebagai tempat pengkajian dan peneliatian terhadap ilmu - ilmu alam, ketuhanan, dan sosial.
  • Mulai adanya sekolah swasta yang diakui pemerintah dan menambah semangat kompetitif dalam memajukan pendidikan.
  • Adanya ujian nasional dalam seleksi untuk menjadi pejabat negara yang bisa meningkatkan status sosial seseorang.
3. Perkembangan edukasi pada era klasik (1600 M sampai dengan 1800 M)

Pada masa ini, manusia terutama dari eropa, timur tengah, dan cina mulai melakukan eksplorasi dunia secara besar - besaran. Mereka saling berkompetisi dengan tujuan untuk harta, agama, dan kekuasaan. Ada yang melakukannya dengan cara kekerasan dan ada pula yang melakukannya dengan cara damai dan saling melakukan hubungan baik. 

Penerapan sistem edukasi yang baik membuktkan bangsa - bangsa tersebut jauh lebih superior di berbagai bidang seperti teknologi, keuangan, sistem pemerintahan, militer, dan masih banyak lagi, sehingga dunia baru yang ditemukan pada saat itu tidak memiliki konsep edukasi yang jelas maka dengan cepat akan bertekuk lutut kepada bangsa yang lebih superior termasuk wilayah kerajaan - kerajaan kita di Indonesia ini yang harus dijajah oleh berbagai bangsa karena kita kalah dalam teknologi dan terutama kalah konsep pemikiran bangsa.

4. Era Modern (1800 Masehi sampai dengan 1900 an Masehi)

Semakin banyak orang yang terdidik maka pemikiran mereka semakin terbuka dan beragam. Hal tersebutlah yang menciptakan aneka ragam ideologi yang digunakan bangsa agar bisa bersatu dalam tujuan yang sama. Faktor demografi dan budayalah yang memicu perbedaan tersebut, tak jarang ideologi yang dianggap kuno dalam pemerintahan harus diganti bahkan dengan pertumpahan darah.

Peranan edukasi pada masa ini adalah sesuatu yang vital dalam menentukan wajah dunia yang dulunya peta dunia dihiasi oleh negara - negara superior, kali ini akibat banyak orang terdidik termasuk negara yang terjajah menimbulkan kesadaran bahwa merekapun memiliki hak yang sama. Termasuk di Indonesia yang dimulai pada awal abad ke 20 dengan lahirnya berbagai organisasi - organisasi demi mewujudkan negara yang merdeka dari buah hasil orang - orang yang terdidik.

Akhirnya karena perseteruan ideologi bangsa - bangsa superior yang pada puncaknya meletus Perang Dunia ke 2. Wajah peta dunia bisa berubah dengan lahirnya berbagai negara - negara merdeka yang tak lepas dari buah pemikiran orang - orang yang pernah menyelami dunia pendidikan sehingga mata dan hati mereka terbuka. Pada periode ini, kaum hawa pun ikut andil dengan berani melakukan demonstrasi supaya merekapun mendapatkan hak yang sama dengan kaum adam terutama dalam mengecap dunia eduasi atau pendidikan. Banyak bangsa yang melakukannya termasuk Indonesia dengan semangat Raden Ajeng Kartini sehingga para wanita Indonesia bisa mendapat edukasi dan tidak hanya nguleg sambal.

***

Berbagai peranan edukasi terhadap peradaban dunia diatas, saya sajikan secara singkat dan obyektif dengan tujuan supaya kita paham akan pentingnya edukasi terhadap diri sendiri, keluarga, lingkungan, negara, dan bahkan umat manusia.

Setelah mengetahui perjalanan sistem edukasi yang sangat panjang dan acap kali memerlukan pengorbanan nyawa supaya edukasi dan banyak manfaatnya tersebut dapat dinikmati semua kalangan. Patutlah kita, generasi saat ini tidak mengesampingkan edukasi dengan selalu belajar dan belajar dari waktu ke waktu, supaya nantinya bisa memajukan bangsa.

Apabila kita cermati, kemajuan peradaban manusia dimulai dengan dibebaskannya manusia dalam belajar dan berfikir seperti pada era Yunani Kuno. Edukasi yang dijalankan benar - benar seimbang dengan memperhatikan ilmu alam, sosial, dan prinsip ketuhanan. Kemudian seakan - akan melambat, pada 4 abad sebelum masehi sampai 8 abad masehi karena ketimpangan edukasi yang terlalu menekankan pada ilmu ketuhanan. 

Barulah, pada abad 9 dan adanya universitas, prinsip edukasi yang semestinya jalan kembali dan melahirkan aneka teknologi yang dapat menunjang kehidupan manusia. Namun, seiring berjalannya waktu. Sistem edukasi juga berat sebelah kembali dengan terlalu menekankan ilmu alam dan superioritas ras yang menyebabkan adanya penjajahan.

Sebagai orang - orang zaman now sepatutnya kita mematuhi tujuan dan prinsip edukasi dengan :

Saling mengingatkan (edukasi non formal)


Keluarga adalah sarana edukasi abadi - ilustrasi rosediana.net

Hal - hal yang baik perlu kita sampaikan kepada siapa saja, apalagi dengan kemudahan menyebarkan informasi. Dimulai dari keluarga, kita perlu selalu meminta nasehat dan menasehati supaya selalu dekat dan terjaga akhlaknya. Perlu ditekankan juga bahwa bangsa Indonesia itu bangsa yang sopan, ramah dan santun. Tapi tidak menjadikan buta hati juga, budaya yang baik dari bangsa luar juga perlu kita serap, seperti kedisiplinan masyarakat Jerman, sikap pantang menyerah dari masyarakat Jepang, dan sebagainya.

Jangan sekali - kali melemparkan tanggung jawab anda sebagai guru dari anak - anakmu, apalagi menyerahkan sepenuhnya pada lembaga pendidik, karena nasehat orang tua itu akan banyak membekas pada si anak ketimbang dari orang lain.

Memberikan edukasi formal terbaik


Berbahagialah kita hidup di zaman sekarang, semua anak - anak bisa bersekolah gratis tidak pandang status sosial sampai dengan tingkat SMP. Bagi mereka yang bersungguh - sungguh agar mendapatkan pendidikan formal sampai ke bangku universitas, sudah ada banyak beasiswa yang bisa diambil dengan syarat menjadi murid yang pintar dan disiplin.

Karena dengan edukasi bisa juga merubah nasib seseorang, misal si A adalah anak dari orang tua yang miskin, karena si A bertekad ingin merubah nasib mereka kemudian si A belajar dengan sungguh - sungguh dan mendapatkan edukasi sampai bakat dan keterampilannya terasah, akhirnya si A memiliki kemampuan yang bisa digunakan untuk memperbaiki ekonomi keluarganya. Hal yang dianggap kecil tersebut secara tidak langsung juga telah membantu negara karena bertambah lagi orang produktif yang mampu meningkatkan ekonomi negara.

Bagi orang tua - orang tua yang mampu dan berkecukupan serta terdidik, edukasi anak - anaknya merupakan prioritas utama mengingat banyaknnya manfaat yang didapat dan telah mereka rasakan.

Indonesia saat ini tidak hanya membutuhkan orang - orang pintar dan pandai akan tetapi mereka juga yang berakhlak dan bermoral. Kesadaran peduli terhadap bangsanya dari orang - orang terdidik itulah kunci kemajuan bangsa, dimana akan menarik hati mereka (orang - orang yang tidak berkesempatan mendapatkan edukasi) sehingga mau bergerak dan membangun bangsa. Tanpa orang - orang terdidik dan berakhlak mulia mungkin ibu kota negara ini masih Batavia. Jadi berusahalah mendapakan dan memberikan edukasi bagi diri atau orang yang kita sayangi dan jangan lupa selalu nasehat menasehati supaya moral terjaga agar Indonesia berjaya.
Continue reading Edukasi Sebagai Kunci Kemajuan Bangsa

Rabu, 21 Maret 2018

Lima Ribu Rupiahku Menaklukan Hedonisme Perkotaan


Pancaran matahari sore kian menghilang ditelan gelapnya malam. Itu adalah tanda untuk manusia agar segera beristirahat dari sibuknya hiruk pikuk aktivitas sehari - hari yang dijalani.

Pada hari itu, suasana sangat lah menakjubkan begitu cerah. Aku putuskan untuk mencari angin segar dengan teman hijau beroda dua favoritku setelah lelah menatap layar delapan jam lebih sembari menggerakkan jari jemari menulis sesuatu yang tak penting.

Terlintas dipikiran bahwa hari itu, mungkin menyusuri rel kereta api sembari melihat pemandangan perkampungan padat yang unik.


***

Tujuan telah ditentukan, saatnya memacu semangat teman hijau agar kembali melaju. Dalam terpaan sinar oranye khas matahari terbenam dari ufuk barat, Si Hijau makin terlihat kece jika selalu kurawat. Sayangnya saat ini ia dalam kegundahan karena otot kirinya kesleo dan belum mampu kuobati.

Sembari menunggu mesin Si Hijau siap dan panas, aku lihat banyak orang sedang asyik bermain voli. Tua, muda, laki - laki, perempuan, semua larut dalam kesenangan memainkan hobi mereka. Sejenak kulihat mereka, jadi teringat dengan suasana di desa. Dengan hobi yang sama mampu menyatukan keakraban antar warga dan melupakan sejenak trend sosialita yang telah menggrogoti jiwa - jiwa.

Tak ada bau menyengat lagi dari lubang pembuangan SI Hijau, menandakan bahwa dia sudah siap untuk dipacu. Hati - hati kukendarai Si Hijau karena sepatunya pun sudah usang ditambah jalanan komplek yang berkhiaskan kolam - kolam. 

Tak lama kemudian, sudah terlihat jalanan kerikil dengan sisi kiri adalah rel kereta api yang dibangun lebih tinggi  dibandingkan jalan kerikil yang akan kulewati tersebut. Pemandangan luar biasa pada hari itu membuatku takjub, lurus mata memandan kulihat hantaran langit oranye dengan khiasan pesawat terbang yang terbang rendah kearahku, di samping kanan juga terlihat atap - atap rumah yang berwarna apik akibat terpaan sinar matahari sore. Laksana ada malaikat yang membantu mewarnainya. Acap kali ada kereta yang lewat pula dengan getaran keras dan menimbulkan hembusan angin kencang, seringkali membuat Si Hijau oleng.

Namun, pemandangan indah tersebut menyimpan ancaman yang sangat mematikan daripada hutan belantara. Disini, dikota ini mampu merubah orang laksana malaikat menjadi pelindung setan. Pengaruh kuat hedonisme akan membuat jiwa - jiwa murni anak - anak desa rusak, namun bagi siapa yang dapat mengalahkannya dia akan menaklukan kota tersebut.


***
Seiring waktu berjalan, ada bunyi dari perutku yang cukup keras. Memang pantas karena pada saat itu aku baru memakan tiga butir kerupuk dan segelas air putih. Kurogoh saku celana, ternyata ada uang lima ribu rupiah, uang yang tidak banyak bagi banyak orang. Tapi bagiku itu adalah karunia yang banyak dari ilahi tanpa harus aku melukai atau mengambil hak orang lain.

"Hmmm lima ribu"
"Nasi telur? kurang"
"Apalagi bakso mie ayam, makin tak terbeli"

Perang batin akibat lapar, dan difikiran hanya ada "Makan apa?". Pada hari itu aku gagal kembali dalam ujian tuhan.

Akhirnya, aku lihat ada tenda angkringan yang baru buka. Aku tersenyum, karena aku bisa kenyang walau hanya dengan lima ribu rupiah.

Di tenda angkringan tersebut, ternyata menyediakan makanan favoritku yakni singkong goreng. Dengan lima ribu rupiah, akhirnya bisa kubeli nasi kucing, dua buah gorengan, dan empat singkong goreng.

"Maaf ya bu, saya memilih singkong yang besar besar, buat buka puasa"
Ibu pemilik angkringan menjawab "Hari Jum'at puasa mas?"
"Hehe iya bu kepaksa"
"Yang besar - besar harganya sama kan bu?" 
"Iya mas, rejekimu. Eh kepaksa kenapa ya mas?"
"Kepaksa rejeki lima ribu perhari bu haha" aku ketawa.
Kemudian aku lanjutkan "Yang penting halal ya bu"

Setelah kata terakhirku tersebut, Si Ibu Penjaga angkringan rasanya tak tega untuk tanya lebih lanjut.

"Iya mas yang penting halal dan selalu berusaha nanti juga akan berbuah manis"

Kemudian ibu penjaga angkringan tersebut menyodorkan teh hangat kepadaku. 

Sontan aku tolak "Maaf bu aku ga pesan, lagian nanti uangnya bakal kurang"

"Tak apa mas, gratis tis tis" Si ibu tersenyum.

Dalam keadaan angkringan yang masih sepi, mungkin karena orang pada umumnya memilih makan berat di tempat makan dengan makanan yang enak atau mungkin juga moment untuk nangkring belum pas.

Si ibu angkringan mulai bercerita tentang masa lalunya di kota ini.

"Saat itu, saya masih belum memiliki tempat tinggal dan belum mempunyai usaha. Saya dan suami memberanikan diri untuk pergi ke kota mengadu nasib tanpa membawa modal apapun. Untungnya pada saat itu belum ada mesin - mesin canggih, jadi ibu bisa menawarkan jasa mencuci pakaian."

"Suami saya juga sangat giat dalam beruasha, pekerjaan apapun yang membutuhkan tenaga kasar seperti reparasi rumah, mengatasi tikus, sampai buang sampah, beliau lakukan walau tak jarang tidak mendapatkan upah."

"Saya sempat marah kepada suami saya, karena sepertinya ia melakukan hal yang sia - sia."

"Tapi beliau menjawab dengan jawaban yang tak bisa saya lupakan sampai saat ini. Tak ada yang sia - sia asalkan kita menanam kebaikan, nanti juga akan panen kebaikan, toh juga kita tidak akan mati kelaparan dengan tindakan tersebut"

"Karena cinta dan sangat percaya kepada suami, saya turuti hidup serba kekurangan seperti itu. Tapi lama - lama kebaikan suami saya membuahkan hasil. Banyak rejeki tak terduga, seperti bantuan sembako dari orang - orang yang pernah dibantunya, bantuan keuangan, dengan begitu kami bisa menabung untuk memulai membuka usaha."

"Angkringan ini lahir setelah lima tahun kami menabung. Kebaikan suami saya juga berbuah manis dengan mudahnya perijinan tempat dan banyaknya pembeli dari warga sekitar. Akhirnya dengan usaha seperti ini kami bisa membangun rumah sendiri walaupun tak besar dan mampu mencukupi kebutuhan sehari - hari"

"Sayangnya suami saya tak lama mengecapi kenikmatan tersebut, karena beliau meninggal tak lama setelah angkringan kami buka, delapan tahun yang lalu."

"Tapi benar mas, mencari rejeki jika dilandasi dengan prinsip halal dan jujur serta tak kenal lelah, hasilnya akan sangat manis walau sedikit dan pelan. Saat suami saya meninggal, walaupun kami orang perantauan tapi banyak sekali pelayat yang datang dan banyak yang tidak saya kenal."

Selama ibu bercerita sembari membakar gorengan dan singkong, tak sekejap pun aku potong. Khusuk mendengarkan cerita hebat tersebut dibalik warung angkringan sederhana ini.

Ibu melanjutkan pembicaraan "Mau tahu berapa omset angkringan kecil ini mas?"

"Berapa bu?"

"Tiga sampai empat jutaan perbulan"

Saya rasa angka tersebut merupakan jumlah yang besar untuk mencukupi hidup di kota. Tidak kusangka, beliau bisa mendapatkan keuntungan dari jualan dengan harga - harga yang sangat merakyat.

"Pesen saya mas, mumpung masih muda manfaatkan dengan baik tapi selalu dengan prinsip jujur dan halal tersebut, insya Allah akan berbuah manis"

Hari yang memuaskan, perut kembali terisi ditambah dengan teh manis dan cerita hebat yang semakin membuat semangat agar selalu berharap rahmatnya dan tidak termakan kehidupan Hedonisme perkotaan.

***

Tak disangka, petualanganku yang sebentar tersebut telah menghasilkan ilmu tambahan dari orang yang tidak dikenal namun sangat berpengalaman nan baik. Berpetualang dan hidup dengan uang lima ribu rupiah ternyata kota yang menakutkan itu, tak berhasil membunuhku.

“Apabila telah ditunaikan shalat, maka bertebaranlah kamu di muka bumi; dan carilah karunia Allah dan ingatlah Allah banyak-banyak supaya kamu beruntung.” (QS. Al-Jumu’ah [62]: 10).

Apalah arti dari Midas yang bisa merubah benda yang disentuhnya menjadi emas, bahkan makanannya. Alhasil dia pun tak bisa makan.

Apalah arti kaya jika ia lupa. Tsa'alabah yang kaya raya, harta bendanya tak ada yang mau menerima. 

Continue reading Lima Ribu Rupiahku Menaklukan Hedonisme Perkotaan

Kamis, 08 Maret 2018

,

Hakumei to Mikochi Berpetualang di Negri Serangga


Hakumei to Mikochi - Termasuk anime yang baru rilis pada awal tahun 2018 ini dan untungnya sekuel untuk saat ini telah selesai. Genre anime ini adalah fantasi dan slice of life.

Sesuai dengan judul, karakter utamanya adalah Hakumei dan Mikochi dimana kedua gadis mungil tersebut bukanlah sahabat karib dar kecil, namun bertemu secara tidak sengaja dan sampai akhirnya Hakumei "numpang" tinggal di rumah Mikochi.

Apa yang menarik?



Pertama - setting latar dan suasana fantasi dimana gadis yang seperti ras human atau elf ini berukuran sangat mungil, mungkin sebesar kumbang. Dengan ukuran tersebut, mereka berinteraksi dengan dunia binatang dan serangga yang bisa bicara dan bersosialisasi. Suasana tersebut mengingatkan anime waktu kecil dulu berjudul Hatchi Anak Sebatang Kara yang berpetualang mencari ibunya.

Kedua - dengan genre slice of life tersebut, biasanya ada unsur pelajaran yang bisa kita ambil hikmahnya seperti tata krama, cara bersosialisasi, menggugah kreativitas, dan sebagainya tanpa menyajikan permasalahan yang berbelit - belit.

Ketiga - Hakumei (gadis perajin bangunan) dan Mikochi (ahli memasak) selalu menghadirkan keunikan dalam menunjukan kelebihan masing - masing bahkan dalam masalah sepele, tapi pemikiran "out of the box" itulah yang selalu saya tunggu.

Selain itu, anime ini juga banyak mini joke-nya jadi tidak serius - serius amat. Cocoklah buat menemani waktu luang. Sangat bagus buat anak - anak karena tidak ada sama sekali kata - kata kotor yang terucap (semua umur), tapi sayang tidak ada dub indo yang ada sub indo dimana anak - anak akan susah dalam mencernannya. Tolong KPPI janga sinetron ALAY mulu! :'(

Continue reading Hakumei to Mikochi Berpetualang di Negri Serangga

Tank Mark II "Untuk Menerobos Pertahanan Jerman"



Perang Dunia I atau lebih dikenal di dunia barat sebagai "The Great War" telah mengubah dunia dalam segi apapun, walau tidak berimbas banyak untuk negeri kita sampai akhirnya perang dunia ke 2 pecah dan babak baru dunia internasional dimulai.

Masih dalam kesempatan yang baik ini, saya membahas oleh - oleh dari Perang Dunia ke I, khususnya penemuan dalam teknologi perang.  Setelah sebelumnya saya membahas :


Ternyata! kedua penemuan diatas masih belum mampu untuk mengakhiri perang. Kemudian, pada akhir tahun 1916 peperangan mempertahankan Prancis masih membutuhkan jasa MBT atau Tank Kelas Berat seperti Mark I, walaupun perannya masih jauh dari harapan tapi efek psikologis dari Mark I yang mampu menurunkan moral tentara Jerman sangat diperlukan untuk misi offensif dalam merebut pertahanan parit Jerman.

Pihak yang bertanggung jawab untuk memenuhi pesanan tersebut yakni  Foster Co & Metropolitan tidak bisa meng-iyakan pesanan tersebut karena ada laporan militer yang menunjukan bahwa Mark I masih perlu pengembangan untuk digunakan. Alhasil, Tank Mark II yang tujuan sebenarnya digunakan hanya untuk latihan, akan memulai debutnya dan mencatat sejarah.

Sebelum ke - bagian aksi dari Tank Mark II, berikut spesifikasinya (sangat mirip dengan Mark I) :


The Flying Scotsman
Spesifikasi Tank Mark II
Dimensi Panjang (7.92 meter)
Lebar (2.5 m)
Lebar dengan Sponson (4.39 m)
Tinggi (2.44 m)
Berat Total 27.5 (betina) 28.4 (jantan) dalam satuan ton
Kru 8
Mesin Penggerak British Fooster - Daimler
Knight sleeve valve
6 Mesin bensin kapasitas 13 liter dengan sistem pendingin
105 hp pada 1000 rpm
Kecepatan 5.95 km/jam
Rentang  45 km
Kemampuan Melintasi Parit 3.5 m
Persenjataan Tank Jantan 2 Hotchkiss QF 6 pdr (5.7 mm)
Senjata Laras Panjang 1.4 m
4 Hotchkiss 0.303 inch (7.62 mm) dengan pendingin
Persenjataan Tank Betina 4 Vickers 0.303 inch (7.62 mm)
1 Hotchkiss 0.303 inch (7.62 mm)
Armor Ketebalan dari 6 sampai 15 mm
Papan Roda Rantai Panjang 21.5 cm
Lebar 57 cm 
Sponson Hatch Panjang 61 cm
Lebar 41cm
Rear Hatch Panjang 69 cm
Lebar 37 cm
Total Produksi 50 Unit

Seperti yang terlihat pada paparan tabel diatas, memang spesifikasi Tank Mark II tidak jauh beda dengan Mark I hanya ada satu perbedaan yang menonjol, yakni pada bagian tengah (badan) yang dibuat agak sempit, dimaksudkan agar papan atau track pada roda rantai tank bisa lebih lebar. Namun, dalam pengembangannya yang menjadi fokusnya adalah pengembangan pada Powerplants dan transmisi.

Pada awal tahun 1917, pemerintah Inggris atau dalam hal ini militer Inggris melakukan sayembara bagi perusahaan - perusahaan yang tertarik untuk mengembangkan dan memperbaiki desain Tank Mark II. Akhirnya pada Maret 1917, hanya 3 dari mereka (Tank Mark II yang telah dimodifikasi) mampu bersaing dengan "Tank Mother". Walapun hasilnya masih jauh dari memuaskan, namun pengembangan Mark II menghasilkan sistem gear "Wilson's epicyclic" yang terbukti unggul dari sistem gear sebelumnya dan hasil ini dijadikan desain untuk generasi selanjutnya atau pengembangan lebih lanjut.

Pengaruh Tank Mark II Dalam Perang Arras 1917

Rencana militer Inggris untuk melakukan serangan balasan pada musim gugur di sepanjang daratan Belgia dan Prancis membutuhkan dukungan dari Mark I (fungsinya sudah saya jelaskan). Namun karena Mark I dilaporkan tidak efisien, maka pusat produksi di dataran Inggris memfokuskan pada pengembangan dan bukan produksi. 

Terpaksa, akhirnya Mark II yang sejatinya adalah hanya Tank untuk latihan dipakai dalam operasi ofensif. Mulanya, pada Desember 1916 hanya 20 Tank Mark II yang dikirim ke Prancis, dan sisanya tetap di Inggris untuk sebagai sarana latihan. Namun pada awal 1917, Tank Mark IV yang dijanjikan akan ikut dalam peperangan belum rampung, akhirnya 25 Tank Mark II menyusul ke Prancis dan menyisakan 5 Mark II untuk bahan pengembangan dan percobaan.

Rencana offensif tersebut akhirnya dilancarkan pada April 1917, dengan rincian operasi tank sebagai berikut :

  • 40 tank Brigade Pertama akan digunakan dalam mendukung serangan satuan Angkatan Darat Ketiga.
  • 8 Tank dengan Korps CVIII
  • 16 tank masing - masing dengan Korps VII dan VI
  • Ketika Blue Line dicapai, maka 4 dari tank Korps VII akan bergabung dengan Korps VI untuk membantu serangan di Brown Line.
  • Black Line (tujuan pertama) tidak diserang oleh tank, yang baru akan melakukan advance/gempuran pada pukul 00.00 dan akan bergabung dengan pasukan infantri di garis depan
  • Tank - tank tersebut dicadangkan untuk tujuan paling sulit diluar Black Line dengan 10 tank pada setiap kelompok.
  • 4 tank menyerang Neuville Vitase
  • 4 tank menyerang di Tellegraph Hill.
  • 4 tank menyerang Harp
  • 4 tank menyerang Tilloy lez Moflainez
  • 2 tank lainnya dikirim menurun bukit dari Roclincourt sebelah barat Bois de la Maison Blanche
Berikut peta medan pertempuran khusus antara tentara Inggris dan Jerman :


Inggris (biru) ; Jerman (merah) - wikipedia.org
Perang Arras pertama ini bisa dikatakan berhasil bagi pihak sekutu yang telah mampu menggempur pertahanan Jerman, sehingga tentara Jerman bergerak menjauh ke arah timur.

Namun, peran tank saat pertempuran masih jauh dari kata memuaskan karena dalam beberapa operasi masih tersendat karena tank tidak mampu jalan dalam keadaan cuaca yang buruk dan mesin rusak mendadak.

Akan tetapi, pihak Inggris mendapatkan pelajaran penting dalam penggunaan tank sebagai alat tempur dan merubah cara tempur pasukan darat dengan menggabungkan potensi artileri, infantri, dan tank yang akan sangat efektif digunakan dikemudian hari dalam Perang Cambrai 1917, bahkan diadopsi pihak Jerman dalam perang dunia ke 2.


Kegagalan Mark II

Memang sudah dijelaskan bahwa tank ini adalah tank yang digunakan untuk latihan dan mendadak dikirim ke medan perang, alhasil :


  • Sebagian besar Tank Mark II relative mudah dikalahkan atau dihancurkan oleh armada "K" Jerman dengan senjata peluru A.P yang terbukti ampuh sebagai senjata anti tank dan mampu menembus armor dari tank - tank yang terlibat operasi di Perang Arras 1917, termasuk Tank Mark II.
  • Kecacatan desain terutama pada Tank Mark II Female mengakibatkan bencana bagi krunya. pintu/penutup/hatch berada di belakang sponson yang digunakan untuk akses keluar - masuk kendaraan, relative kecil, dan pada saat tank bensin (berada di depan) terbakar, tidak semua kru bisa menyelamatkan diri. 
  • Ada juga tamabahan pintu/hatch diatas kompartemen pengemudi tapi ukurannya terlalu kecil jadi tidak mudah untuk digunakan sebagai akses keluar saat keadaan darurat. 


Desain yang rasanya tidak manusiawi dan memang tidak ditujukan untuk unjuk gigi dalam medan tempur tersebut, mengakibatkan Tank Mark II yang selamat dalam perang Arras 1917 hanya digunakan sebagai kendaraan pemasok suplai sampai akhir Perang Dunia I.


sumber : tankencyclopedia.com ; wikipedia.org


Continue reading Tank Mark II "Untuk Menerobos Pertahanan Jerman"